Физическое воспитание как основа подготовки будущих военных в дворянской семье в XVIII–XIX столетиях

Авторы

  • Михаил Павлович Стародубцев Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М. А. Бонч-Бруевича, Санкт-Петербург, Россия Автор https://orcid.org/0000-0002-0628-4863
  • Жанна Анатольевна Зайцева Северо-Западный государственный медицинский университет им. И. И. Мечникова, Санкт- Петербург, Россия Автор

DOI:

https://doi.org/10.33910/1992-6464-2025-216-21-29

Ключевые слова:

физическое воспитание, дворянство, военная подготовка, XVIII–XIX столетия, воспитание будущих офицеров, российское дворянство, педагогические традиции, культурное влияние, военная служба

Аннотация

Введение. В статье рассматривается проблема систематизации данных о физическом воспитании в дворянских семьях в России XVIII–XIX вв. в целях установления основных подходов к подготовке будущих военных с учетом культурно-исторических и социальных условий исследуемой эпохи.

Материалы и методы. Используется историко-аналитический метод исследования первоис-точников и литературы, проводится культурологический анализ взаимосвязи физического воспитания с культурными и педагогическими традициями, формирующими его как целостную систему подготовки дворян к военной службе.

Результаты исследования. Авторы приходят к выводу о том, что физическое воспитание выходило за рамки утилитарной подготовки к военной службе, содействуя формированию моральных и этических качеств, таких как доблесть, честь и чувство долга. Выделяется роль физических упражнений как средства духовного воспитания и укрепления моральной устойчивости. Делается обобщающий вывод о соответствии физического воспитания в дворянских семьях за- дачам военной подготовки, а также о его влиянии на общекультурное и нравственное воспитание молодого поколения.

Заключение. Полученные авторами результаты могут быть использованы при исследовании особенностей физического воспитания в дворянских семьях в исторической ретроспективе, а опыт такого воспитания учтен в современной практике подготовки будущих офицеров.

Библиографические ссылки

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Барашев, М. А. (2010) Домашнее воспитание в русской дворянской семье второй половины XVIII — начала XIX в. Вопросы образования, № 1, с. 225–236.

Долгорукий, И. М. (1916) Повесть о рождении моем, происхождении и всей жизни. Петроград: Сириус, 455 с.

Каменев, А. И. (1998) Русское дворянское воспитание и этика. СПб.: Вектор, 415 с.

Кныш, С. Н. (2023) О системе воспитания в русской армии XVIII–XIX веков. В кн.: Военно-политическая работа в Вооруженных силах Российской Федерации: история и современность. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Омск: ОАБИИ, с. 44–47.

Левшин, Н. Г. (1873) Домашний памятник Николая Гавриловича Левшина, 1788–1804 гг. Русская старина, т. 8, № 12, с. 823–852.

Лотман, Ю. М. (1994) Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства XVIII — начала XIX века. СПб.: Искусство, 758 с.

Мальцев, Д. И. (2007) История воспитания и образования в России XVIII–XIX вв. М.: Пресса, 376 с.

Марасинова, Е. Н. (1991) Русский дворянин второй половины XVIII в. Вестник МГУ, № 1, с. 17–28.

Мертваго, Д. Б. (2006) Записки (1760–1824). СПб.: Русская симфония; Библиотека академии наук, 357 с.

Муравьева, О. С. (1995) Как воспитывали русского дворянина. М.: Линка-пресс, 269 с.

Муравьев-Карский, Н. Н. (1885) Записки. Русский архив: Историко-литературный сборник, № 9, с. 30–56.

Мухаяров, М. Р. (2014) Историко-педагогический анализ воспитания нравственных ценностей в русской армии XVIII — начала XX века. Наука. Общество. Оборона, № 1 (2), статья 10.

Нечкина, М. В. (1955) Движение декабристов. Т. 1. М.: Изд-во Академии Наук СССР, 483 с.

Подольцев, А. С. (1999) Принципы дворянского воспитания и образования. Альманах «Дворянское собрание», № 10, с. 74–81.

Позднякова, М. Н. (2018) К вопросу о воспитании детей в дворянских семьях (на примере дворянского рода Стаховичей). Известия Воронежского государственного педагогического университета, № 4 (281), с. 39–42.

Садовая, М. В. (2019) Дворянское воспитание и его прогностическая роль в формировании российского общества. Вестник Белгородского института развития образования, т. 6, № 2 (12), с. 6–11.

Союнова, М. Н. (2013) Система воспитания и образования в дворянской среде. В кн.: Дворянское наследие в конструировании гражданской идентичности: Материалы Всероссийской научной студенческой конференции. Ульяновск: Изд-во УГСА им. П. А. Столыпина, с. 245–246.

Туманик, Е. Н. (2014) Домашнее военное образование в русской дворянской семье в начале XIX века (на примере семейства Н. Н. Муравьева). Гуманитарные проблемы военного дела, № 1 (1), с. 141–144.

Филина, А. И. (2017) Особенности воспитания в дворянских семьях XVIII–XIX века. Гуманитарные научные исследования, № 2. [Электронный ресурс]. URL: https://human.snauka.ru/2017/02/16739 (дата обращения 16.01.2025).

Хвостов, В. С. (2000) Описание жизни тайного советника. В кн.: О. Е. Кошелева (ред.). «Свое детство» в Древней Руси и в России эпохи просвещения (XVI–XVIII вв.). М.: Изд-во УРАО, с. 206–207.

Чечулин, Н. Д. (1889) Русское провинциальное общество во второй половине XVIII века. СПб.: Тип. В. С. Балашева, 115 с.

Яблочков, М. Т. (1876) История дворянского сословия в России. СПб.: Тип. А. М. Котомина, 680 с.

Яковкина, Н. И. (1997) Русское дворянство первой половины XIX века. Быт и традиции. СПб.: Лань, 158 с.

REFERENCES

Barashev, M. A. (2010) Domashnee vospitanie v russkoj dvoryanskoj sem’e vtoroj poloviny XVIII —nachala XIX v. [Home education in a Russian noble family of the second half of the XVIII — early XIX century]. Voprosy obrazovaniya — Educational Studies, no. 1, pp. 225–236. (In Russian)

Chechulin, N. D. (1889) Russkoe provintsial’noe obshchestvo vo vtoroj polovine XVIII veka [The Russian provincial society in the second half of the 18th century]. Saint Petersburg: “Tip. V. S. Balasheva” Publ., 115 p. (In Russian)

Dolgorukij, I. M. (1916) Povest’ o rozhdenii moem, proiskhozhdenii i vsej zhizni [The story of my birth, origin, and my whole life]. Petrograd: Sirius Publ., 455 p. (In Russian)

Filina, A. I. (2017) Osobennosti vospitaniya v dvoryanskikh sem’yakh XVIII–XIX veka [features of education in the noble families XVIII–XIX century]. Gumanitarnye nauchnye issledovaniya — Humanities Scientific Researches, no. 2 [Online]. Available at: https://human.snauka.ru/2017/02/16739 (accessed 16.01.2025). (In Russian)

Kamenev, A. I. (1998) Russkoe dvoryanskoe vospitanie i etika [Russian noble upbringing and ethics]. Saint Petersburg: Vektor Publ., 415 p. (In Russian)

Khvostov, V. S. (2000) Opisanie zhizni tajnogo sovetnika [Description of the life of a Privy councilor]. In: O. E. Kosheleva (ed.). “Svoe detstvo” v Drevnej Rusi i v Rossii epokhi prosveshcheniya (XVI–XVIII vv.) [“His childhood” in Ancient Russia and in Russia of the Enlightenment (XVI–XVIII centuries)]. Moscow: URAO Publ., pp. 206–207. (In Russian)

Knysh, S. N. (2023) O sisteme vospitaniya v russkoj armii XVIII–XIX vekov. [About the education system in the Russian army of the XVIII–XIX centuries.] In: Voenno-politicheskaya rabota v Vooruzhennykh silakh Rossijskoj Federatsii: istoriya i sovremennost’. Materialy Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferentsii [Military-political work in the Armed Forces of the Russian Federation: History and modernity. Materials of the All-Russian Scientific and Practical Conference]. Omsk: OABII Publ., pp. 44–47. (In Russian)

Levshin, N. G. (1873) Domashnij pamyatnik Nikolaya Gavrilovicha Levshina, 1788–1804 gg. [The home monument of Nikolai Gavrilovich Levshin, 1788–1804]. Russkaya starina, vol. 8, no. 12, pp. 823–852. (In Russian)

Lotman, Yu. M. (1994) Besedy o russkoj kul’ture: Byt i traditsii russkogo dvoryanstva XVIII — nachala XIX veka. [The conversations about Russian culture: The life and traditions of the Russian nobility of the XVIII — early XIX century]. Saint Petersburg: Iskusstvo Publ., 758 p. (In Russian)

Maltsev, D. I. (2007) Istoriya vospitaniya i obrazovaniya v Rossii XVIII–XIX vv. [The history of upbringing and education in Russia of the XVIII–XIX centuries]. Moscow: Pressa Publ., 376 p. (In Russian)

Marasinova, E. N. (1991) Russkij dvoryanin vtoroj poloviny XVIII v. [A Russian nobleman of the second half of the XVIII century]. Vestnik MGU, no. 1, pp. 17–28. (In Russian)

Mertvago, D. B. (2006) Zapiski (1760–1824) [Notes (1760–1824)]. Saint Petersburg: Russkaya simfoniya Publ.; Biblioteka Akademii nauk Publ., 357 p. (In Russian)

Muraveva, O. S. (1995) Kak vospityvali russkogo dvoryanina [How a Russian nobleman was raised]. Moscow: Linka-press Publ., 269 p. (In Russian)

Muravev-Karskij, N. N. (1885) Zapiski [Notes]. Russkij arkhiv: Istoriko-literaturnyj sbornik, no. 9, pp. 30–56. (In Russian)

Mukhayarov, M. R. (2014) Istoriko-pedagogicheskij analiz vospitaniya nravstvennykh tsennostej v russkoj armii XVIII — nachala XX veka [The historical and pedagogical analysis of education and moral values in the Russian Army of XVIII — early XX century]. Nauka. Obshchestvo. Oborona, no. 1 (2), article 10. (In Russian)

Nechkina, M. V. (1955) Dvizhenie dekabristov. T. 1 [The Decembrist movement. Vol. 1]. Moscow: USSR Academy of Sciences Publ., 483 p. (In Russian)

Podoltsev, A. S. (1999) Printsipy dvoryanskogo vospitaniya i obrazovaniya [The principles of noble upbringing and education]. Al’manakh “Dvoryanskoe sobranie”, no.10, pp. 74–81. (In Russian)

Pozdnyakova, M. N. (2018) K voprosu o vospitanii detej v dvoryanskikh sem’yakh (na primere dvoryanskogo roda Stakhovichej) [On the issue of raising children in noble families (on the example of the noble family of Stakhovich)]. Izvestiya Voronezhskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta, no. 4 (281), pp. 39–42. (In Russian)

Sadovaya, M. V. (2019) Dvoryanskoe vospitanie i ego prognosticheskaya rol’ v formirovanii rossijskogo obshchestva [Noble education and its predictive role in shaping Russian society]. Vestnik Belgorodskogo instituta razvitiya obrazovaniya, vol. 6, no. 2 (12), pp. 6–11. (In Russian)

Soyunova, M. N. (2013) Sistema vospitaniya i obrazovaniya v dvoryanskoj srede [The system of upbringing and education among the nobility]. In: Dvoryanskoe nasledie v konstruirovanii grazhdanskoj identichnosti: Materialy Vserossijskoj nauchnoj studencheskoj konferentsii. [In collection: The noble heritage in the construction of civic identity: Proceedings of the All–Russian Scientific Student Conference]. Ulyanovsk: P. A. Stolypin Ulyanovsk State Agrarian University Publ., pp. 245–246. (In Russian)

Tumanik, E. N. (2014) Domashnee voennoe obrazovanie v russkoj dvoryanskoj sem’e v nachale XIX veka (na primere semejstva N. N. Murav’eva) [The home military education in a Russian noble family at the beginning of the 19th century (using the example of N. N. Muravyov’s family)]. Gumanitarnye problemy voennogo dela, no. 1 (1), pp. 141–144. (In Russian)

Yablochkov, M. T. (1876) Istoriya dvoryanskogo sosloviya v Rossii [The history of the nobility in Russia]. Saint Petersburg: “Tip. A. M. Kotomina” Publ., 680 p. (In Russian)

Yakovkina, N. I. (1997) Russkoe dvoryanstvo pervoj poloviny XIX veka. Byt i traditsii [The Russian nobility of the first half of the 19th century. Everyday life and traditions]. Saint Petersburg: Lan’ Publ., 158 p. (In Russian)

Опубликован

2025-08-25

Выпуск

Раздел

Педагогические науки

Похожие статьи

11-20 из 33

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.