№ 219 (2026)

Педагогические науки

• Средства обогащения компонентов образовательной среды начальной школы

  Юлия Юрьевна Белавина, Ольга Ивановна Ключко (Автор)

  8–20

  • 1-219_Белавина, Ключко

• Интегративный подход в реализации лингвистических магистерских программ: опыт анализа зарубежной и отечественной парадигмы

  Наталья Андреевна Осьмак, Елена Владимировна Белоглазова, Наталья Кирилловна Генидзе (Автор)

  21–30

  • 2-219_Осьмак и др.

• Уроки, которые не дают в школе: языковые особенности исторической памяти малочисленных народов северной Азии и Дальнего Востока

  Елена Алексеевна Окладникова (Автор)

  31–38

  • 3-219_Окладникова

• Использование когнитивно-визуальных технологий в обучении РКИ в условиях близкородственных языков

  Алина Алишеровна Губаева, Светлана Александровна Шмалько-Затинацкая (Автор)

  39–48

  • 4-219_Губаева, Шмалько-Затинацкая

• Изучение романа А. А. Фадеева «Молодая гвардия» в школе по культуротворческим технологиям обучения

  Елена Константиновна Маранцман, Светлана Алексеевна Седова, Инна Витальевна Рыжкова (Автор)

  49–58

  • 5-219_Маранцман и др.

• Успешность освоения математики и индивидуальные особенности познавательной деятельности обучающихся

  Наталья Семеновна Подходова, Анна Валерьевна Орлова, Елена Рашидовна Садыкова, Ольга Викторовна Разумова, Валентина Михайловна Туркина (Автор)

  59–72

  • 6-219_Подходова и др.

• Оценка состояния социально-бытовых умений младших школьников с умеренной умственной отсталостью

  Ольга Викторовна Пашинова (Автор)

  73–82

  • 7-219_Пашинова

• Теоретико-методологические основы совершенствования управленческих механизмов в многопрофильных учреждениях образования и реабилитации детей с особыми образовательными потребностями в Республике Узбекистан

  Гулноза Абдиназаровна Оманова (Автор)

  83–94

  • 8-219_Оманова

• Обоснование интегральной модели управления технико-тактической подготовкой высококвалифицированных борцов вольного стиля

  Ци Ци, Сергей Евгеньевич Табаков (Автор)

  95–101

  • 9-219_Ци, Табаков

• Инструментальные среды для обработки исследовательских данных в спорте глухих на примере языка программирования Python

  Андрей Александрович Головко (Автор)

  102–111

  • 10-219_Головко

• Диагностика ценностно-смысловых компетенций студентов педагогического университета

  Алексей Валерьевич Жданов, Анастасия Владимировна Мищурис, Александр Вячеславович Тряпицын (Автор)

  112–122

  • 11-219_Жданов и др.